빼앗긴게 뭔지도 모르는 국민의 나라

인류 역사의 사례로 기억될 대한민국.

인간의 인권은 타고 나는 것이 아니라 주어지는 것이다.

기술과 지식 수준은 세계 상위권이나 주권에 대한 의식은 교육비보장국과 동급. 불균형적 교육이 고급노예를 생산할 수 있다는 예시.

진심으로 이런 나라에 나의 아이들이 살게하고 싶지는 않다.

해법을 제시해 보라면

인성교육과 역사교육의 중시.

개인적 소견이다.